a. libro de texto obligatorio

Entendemos como tal el libro y posibles cuadernillos de trabajo considerados indispensables para el correcto desarrollo del currículo específico de una asignatura no siendo posible la reutilización o uso compartido de los mismos para otros cursos o asignaturas como podría ser el caso de diccionarios, atlas, libros de consulta…….

b. El Material complementario

Entendemos como tal aquellos libros y materiales de papelería y/o impresos que juegan un papel de apoyo al texto base que facilita el desarrollo de la asignatura.

c. Nuestra Opinión

El material complementario puede-debe tener en muchas ocasiones (diccionarios, atlas, libros de lectura o de consulta) la función o papel de formar o ser el inicio de una primera estructura bibliotecaria bien en las propias casas, bien en los centros sea ésta a nivel de aula o del propio centro.

Consideramos por ello que siendo los individuos-educandos los sujetos directos de la acción se debe incidir en la posibilidad de acceso para aquellos materiales de inexcusable uso para el desarrollo del currículo, es decir, los libros de texto.

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