Contenidos digitales para las escuelas

Lean la siguiente información de El País .... contextualizada con esta cita escrita ya hace cuatro años:

La inmensidad de medios financieros que están en juego, excluye que los pequeños y medianos editores escolares puedan incorporarse a estas modalidades. Por otra parte, se van a instaurar algunos aspectos complementarios entre los manuales escolares y el contenido del portal. De esta manera, los pequeños editores tienen el peligro de verse marginados y las elecciones pedagógicas ofrecidas a los enseñantes pueden verse reducidas. El control de los instrumentos educativos por Vivendi y Lagardère está también vinculado a las inversione efectuadas en los dominios de los multimedia y la electrónica. Este concepto reciente corresponde a una pizarra electrónica de pantalla táctil, que integra los libros de texto de las diferentes disciplinas y los diccionarios. Una versión experimental ha sido ya desarrollada por Vivendi, en colaboración con el Ministerio de Educación Nacional, sobre la base de libros de texto y diccionarios del grupo editorial. (J. y G. Brémond; Las redes ocultas de la edición ; Popular; pag. 22)

Basta cambiar sólo algunos nombres. ¿No les parece

21/07/2006 07:38

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