Teníamos pendiente, y nos llevará todavía un tiempo, recoger aquí algunas de las notas que fuimos tomando durante el Primer Congreso Nacional de la lectura celebrado en Cáceres.

Iremos, con calma, desgranando algunas de ellas que no serán ni la de todos los ponentes, criterio de selección, ni de todo lo que dijeron.

Empezamos por José Antonio Marina:

• En relación a la lectura se mantienen discursos retóricamente bellos y educativamente inútiles.
• La lectura es la herramienta básica de la educación ya que:
• La inteligencia es estructuramente lingüística
• La cultura se trasmite mediante la lectura y la palabra. La cultura plantea soluciones a nuestras vida y sin la palabra no accedemos a las soluciones
• Nuestra convivencia está medida por la lectura. Las imágenes son emocionalmente poderosísimas y conceptualmente vacías
• El sistema educativo disuade de la lectura. Algunas ideas
• En primaria: adquisición de los automatismos de la lectura
• No se debe unir estudio de la lengua con estudio de la literatura
• La lectura debe ser la gran transversal educativa
• Necesitamos un perfil y un pouesto de Bibliotecario escolar que:
• Gestione una biblioteca
• Seleccione los textos para alumnos y profesores
• Anime a leer a las familias (clubs de lectura)
• Hace jugar al libro un papel social
• Organiza actividades transversales con todos los departamentos

"Para educar a un niño hace falta la tribu entera"